2020-07-14

四川省推进中等与专科层次职业教育人才培养有效衔接

  • 2016年05月10日 16时38分
  • 来源: 中华人民共和国教育部网站
  • 【字体:
  •   四川省制定出台《关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接的指导意见》,积极深化职业教育改革,努力培养符合社会需求的职业教育人才。

      改革高职院校招生考试制度。实施“文化素质+职业技能”的单独招生考试办法,制定面向中职毕业生单招职业技能考核标准。实施拔尖创新人才免试入学办法,符合规定条件的中职毕业生,经核实后可由高等职业院校免试录取。逐步提高高职院校招收中等职业学校毕业生的比例,2017年起全省独立设置的高职院校单招计划中,面向中职毕业生的招生计划不低于50%。

      推动中等与专科层次职业教育教学衔接改革。开展分段贯通培养试点改革,制定中等与专科层次职业教育衔接专业目录,明确相同或相近专业在培养目标、人才培养方案上的递进、延展和衔接关系。建立职业院校与行业、企业合作开发课程机制,建立层次分明、衔接贯通的专业核心课程教学标准体系并探索网络学习、在线学习等开放学习方式。

      建立健全中等与专科层次职业院校合作机制。通过组建职教集团、职教联盟和签订协议、委托管理等形式,建立与中等和专科层次职业教育衔接改革试点相配套的校际合作运行机制。试点院校建立“定期研讨、专项培训、常态沟通”的教师联合教研工作机制,全面提升教师教学科研能力。
    责任编辑: 白婉苹
    扫一扫在手机打开当前页

    四川省推进中等与专科层次职业教育人才培养有效衔接

  • 2016年05月10日 16时38分
  • 来源: 中华人民共和国教育部网站
  •   四川省制定出台《关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接的指导意见》,积极深化职业教育改革,努力培养符合社会需求的职业教育人才。

      改革高职院校招生考试制度。实施“文化素质+职业技能”的单独招生考试办法,制定面向中职毕业生单招职业技能考核标准。实施拔尖创新人才免试入学办法,符合规定条件的中职毕业生,经核实后可由高等职业院校免试录取。逐步提高高职院校招收中等职业学校毕业生的比例,2017年起全省独立设置的高职院校单招计划中,面向中职毕业生的招生计划不低于50%。

      推动中等与专科层次职业教育教学衔接改革。开展分段贯通培养试点改革,制定中等与专科层次职业教育衔接专业目录,明确相同或相近专业在培养目标、人才培养方案上的递进、延展和衔接关系。建立职业院校与行业、企业合作开发课程机制,建立层次分明、衔接贯通的专业核心课程教学标准体系并探索网络学习、在线学习等开放学习方式。

      建立健全中等与专科层次职业院校合作机制。通过组建职教集团、职教联盟和签订协议、委托管理等形式,建立与中等和专科层次职业教育衔接改革试点相配套的校际合作运行机制。试点院校建立“定期研讨、专项培训、常态沟通”的教师联合教研工作机制,全面提升教师教学科研能力。
    责任编辑: 白婉苹
    扫一扫在手机打开当前页
    主办单位:四川省人民政府办公厅
    运行维护单位:中国电信四川公司
  • 微信
  • 微博
  • 客户端
  • 头条号
  • 手机版 电脑版