内江市“差别化”救助打通教育扶贫“最后一公里”

  • 2017年07月21日 10时13分
  • 来源: 财政部网站
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  •   一是多渠道保障资金来源,扩大基金规模。整合省级财政补助、市县财政预算、社会捐赠、对口支援资金、基金收益等资金来源,确保有扶贫任务的县(区)教育基金的规模不低于500万元。截至今年6月底,全市教育扶贫救助基金总规模达2506万元。  

      二是制定“差异化”救助标准,确保扶贫精度。各县(区)结合现行保障制度和帮扶政策,分档分阶段制定“差异化”救助标准,确保基金救助与现行政策有效衔接,形成互为补充的扶持体系。  

      三是优化基金申请使用流程,提高基金效益。按照“规范、快捷、便民”的要求优化申报程序,对符合救助条件的申请,从村上收到申报材料之日起,30日内将教育基金发放到救助对象。提高基金使用效益,遵循“应助尽助”原则,各县(区)今年原则上救助不得低于当地建档立卡贫困户学生人数的50%。目前,累计使用385.6万元,共计帮扶4713名建档立卡贫困学生缓解就学压力,避免因贫辍学,打通了教育扶贫的“最后一公里”。
    责任编辑: 刘怡
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    内江市“差别化”救助打通教育扶贫“最后一公里”

  • 2017年07月21日 10时13分
  • 来源: 财政部网站
  •   一是多渠道保障资金来源,扩大基金规模。整合省级财政补助、市县财政预算、社会捐赠、对口支援资金、基金收益等资金来源,确保有扶贫任务的县(区)教育基金的规模不低于500万元。截至今年6月底,全市教育扶贫救助基金总规模达2506万元。  

      二是制定“差异化”救助标准,确保扶贫精度。各县(区)结合现行保障制度和帮扶政策,分档分阶段制定“差异化”救助标准,确保基金救助与现行政策有效衔接,形成互为补充的扶持体系。  

      三是优化基金申请使用流程,提高基金效益。按照“规范、快捷、便民”的要求优化申报程序,对符合救助条件的申请,从村上收到申报材料之日起,30日内将教育基金发放到救助对象。提高基金使用效益,遵循“应助尽助”原则,各县(区)今年原则上救助不得低于当地建档立卡贫困户学生人数的50%。目前,累计使用385.6万元,共计帮扶4713名建档立卡贫困学生缓解就学压力,避免因贫辍学,打通了教育扶贫的“最后一公里”。
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