四川省教育厅对省十三届人大五次会议第283号建议答复的函

  • 2023年01月16日 16时52分
  • 来源: 四川省教育厅
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  • 王勇代表:

    您提出的《关于支持优秀传统文化武术特色学校发展的建议》(第283号建议)收悉。经认真研究,现将有关问题答复如下。

    一、充分发挥体育特色校示范引领作用。我厅历来重视体育特色校创建工作,充分发挥特色试点在运动项目普及、学生身心健康培育等方面发挥的积极作用。截至2021年,全省共创建体育类特色学校3345所,全省21市(州)均有分布,各类学校均享有国家规定的教育优惠政策。按照“一校一品”“一校多品”的学校体育发展思路,成都列五中学、石室天府中学、犍为一中等学校初步形成以足球、垒球、曲棍球为特色的校园体育发展模式,带动运动项目普及。成都体育学院、成都中医药大学建有武术高水平运动队,乐山市峨眉山文武学校、达州真佛山文武学校等建立了中华武术类四川省青少年优秀传统文化传习基地,推动了武术项目在学校的普及与提高。

    下一步,根据《体育总局教育部关于印发〈深化体教融合促进青少年健康发展意见〉的通知》(体发〔2020〕1号)《四川省体育局四川省教育厅关于印发〈四川省深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见〉的通知》(川体发〔2021〕7号),我们将与省体育局共同研究制定四川省体育传统特色学校评定和管理办法,定期考核评估,实行动态管理。我们将积极推动武术特色学校的建设,并作为四川省体育传统特色学校创建的重要组成部分。

    二、多方筹措发展资金。按照基础教育以市、县为主的管理体制,我们将督促指导市、县落实主体责任,按照民办教育资金管理办法,将符合条件的武术特色学校纳入民办教育发展资金支持范围,引导激励学校持续健康发展。

    三、做好武术特色学校人才与政策支持。2021年,四川省教育厅等四部门联合印发《关于切实做好我省优秀运动队退役运动员担任学校体育教练员有关工作的通知》,明确优秀退役运动员进校园的适用范围、岗位设置、岗位职责、聘用条件、编制使用等,有效破解了体教“双向互需”瓶颈,为优秀武术退役运动员担任学校老师提供政策保障。

    关于民办义务教育招生问题,根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于规范民办义务教育发展的意见〉的通知》(厅字〔2021〕15号)《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅印发〈关于规范民办义务教育发展的实施方案〉的通知》(川委办〔2022〕13号)和《达州市人民政府办公室关于印发〈达州市民办义务教育在校生占比调减方案〉的通知》(达市府办发〔2022〕56号)精神,省、市(州)、县(区)三级民办义务教育在校生规模及占比确保“只减不增”并达到既定目标;严格落实“三个严禁”,即严禁通过考试、面试等方式或以竞赛证书、学科成绩等为招生依据选拔生源,严禁与培训机构挂钩招生,严禁义务教育学校违规跨区域招生,不得跨设区的市招生。您所提出的扩大武术类特色学校招生相关意见建议,为体育类特色学校发展及政策制定提供了参考借鉴,但现阶段各类型民办义务教育学校均应遵守国家基本政策红线,共同推动民办义务教育管理不断规范,营造良好的教育生态。

    四、支持专业力量参与。按照“专业人做专业事”的总体原则,支持有责任、有能力的行业协会和组织在符合国家政策方针前提下整合资源,共同做好学校武术项目的普及与提高,培养具有健康体魄、爱国情怀和民族精神的青少年学生。

    感谢您对四川教育、学校体育事业的关心和指导,希望在以后的工作中得到您更多、更好的建议和支持,共同促进学生提升综合素质,促进学生身心健康全面发展。

    四川省教育厅

    2022年10月31日

    责任编辑: 雷晓琦
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    四川省教育厅对省十三届人大五次会议第283号建议答复的函

  • 2023年01月16日 16时52分
  • 来源: 四川省教育厅
  • 王勇代表:

    您提出的《关于支持优秀传统文化武术特色学校发展的建议》(第283号建议)收悉。经认真研究,现将有关问题答复如下。

    一、充分发挥体育特色校示范引领作用。我厅历来重视体育特色校创建工作,充分发挥特色试点在运动项目普及、学生身心健康培育等方面发挥的积极作用。截至2021年,全省共创建体育类特色学校3345所,全省21市(州)均有分布,各类学校均享有国家规定的教育优惠政策。按照“一校一品”“一校多品”的学校体育发展思路,成都列五中学、石室天府中学、犍为一中等学校初步形成以足球、垒球、曲棍球为特色的校园体育发展模式,带动运动项目普及。成都体育学院、成都中医药大学建有武术高水平运动队,乐山市峨眉山文武学校、达州真佛山文武学校等建立了中华武术类四川省青少年优秀传统文化传习基地,推动了武术项目在学校的普及与提高。

    下一步,根据《体育总局教育部关于印发〈深化体教融合促进青少年健康发展意见〉的通知》(体发〔2020〕1号)《四川省体育局四川省教育厅关于印发〈四川省深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见〉的通知》(川体发〔2021〕7号),我们将与省体育局共同研究制定四川省体育传统特色学校评定和管理办法,定期考核评估,实行动态管理。我们将积极推动武术特色学校的建设,并作为四川省体育传统特色学校创建的重要组成部分。

    二、多方筹措发展资金。按照基础教育以市、县为主的管理体制,我们将督促指导市、县落实主体责任,按照民办教育资金管理办法,将符合条件的武术特色学校纳入民办教育发展资金支持范围,引导激励学校持续健康发展。

    三、做好武术特色学校人才与政策支持。2021年,四川省教育厅等四部门联合印发《关于切实做好我省优秀运动队退役运动员担任学校体育教练员有关工作的通知》,明确优秀退役运动员进校园的适用范围、岗位设置、岗位职责、聘用条件、编制使用等,有效破解了体教“双向互需”瓶颈,为优秀武术退役运动员担任学校老师提供政策保障。

    关于民办义务教育招生问题,根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于规范民办义务教育发展的意见〉的通知》(厅字〔2021〕15号)《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅印发〈关于规范民办义务教育发展的实施方案〉的通知》(川委办〔2022〕13号)和《达州市人民政府办公室关于印发〈达州市民办义务教育在校生占比调减方案〉的通知》(达市府办发〔2022〕56号)精神,省、市(州)、县(区)三级民办义务教育在校生规模及占比确保“只减不增”并达到既定目标;严格落实“三个严禁”,即严禁通过考试、面试等方式或以竞赛证书、学科成绩等为招生依据选拔生源,严禁与培训机构挂钩招生,严禁义务教育学校违规跨区域招生,不得跨设区的市招生。您所提出的扩大武术类特色学校招生相关意见建议,为体育类特色学校发展及政策制定提供了参考借鉴,但现阶段各类型民办义务教育学校均应遵守国家基本政策红线,共同推动民办义务教育管理不断规范,营造良好的教育生态。

    四、支持专业力量参与。按照“专业人做专业事”的总体原则,支持有责任、有能力的行业协会和组织在符合国家政策方针前提下整合资源,共同做好学校武术项目的普及与提高,培养具有健康体魄、爱国情怀和民族精神的青少年学生。

    感谢您对四川教育、学校体育事业的关心和指导,希望在以后的工作中得到您更多、更好的建议和支持,共同促进学生提升综合素质,促进学生身心健康全面发展。

    四川省教育厅

    2022年10月31日

    责任编辑: 雷晓琦
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