2020-07-26

马尔康“三种课堂” 扩展农牧民夜校教学

  • 2018年07月10日 09时48分
  • 来源: 四川日报
  • 【字体:
  •   为切实解决农牧民夜校集中培训难、培训方式单一等问题,提高农牧民党员群众政策知晓率,马尔康市整合夜校师资力量,办好草地课堂、临时课堂、媒体课堂,扩大了农牧民夜校的教学领域。

      草地课堂延伸教学阵地。抓住农牧民上山采药、挖虫草等时间节点,利用休息时间,以草地为课堂、石板为桌椅,组织群众就地学习。截至目前,草地课堂共开展190余次,覆盖农牧民350余人次。

      临时课堂灵活教学方式。以所在地为依据,有计划开展临时课堂,即包村工作组、“5+1”帮扶力量入村开展工作时,随身携带教学教材,不拘人数、地点灵活送学,提高农牧民参与度。截至目前,临时课堂共计开展170余次,培训420余人次。

      媒体课堂拓宽教学平台。将政策、党建、移风易俗、产业发展四项内容编成纸质和多媒体播放教材,送到农牧民手中,推动农牧民夜校培训全覆盖。截至目前,媒体课堂已上门培训210次,发放宣传材料1000余份。
    责任编辑: 李莎莎
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    马尔康“三种课堂” 扩展农牧民夜校教学

  • 2018年07月10日 09时48分
  • 来源: 四川日报
  •   为切实解决农牧民夜校集中培训难、培训方式单一等问题,提高农牧民党员群众政策知晓率,马尔康市整合夜校师资力量,办好草地课堂、临时课堂、媒体课堂,扩大了农牧民夜校的教学领域。

      草地课堂延伸教学阵地。抓住农牧民上山采药、挖虫草等时间节点,利用休息时间,以草地为课堂、石板为桌椅,组织群众就地学习。截至目前,草地课堂共开展190余次,覆盖农牧民350余人次。

      临时课堂灵活教学方式。以所在地为依据,有计划开展临时课堂,即包村工作组、“5+1”帮扶力量入村开展工作时,随身携带教学教材,不拘人数、地点灵活送学,提高农牧民参与度。截至目前,临时课堂共计开展170余次,培训420余人次。

      媒体课堂拓宽教学平台。将政策、党建、移风易俗、产业发展四项内容编成纸质和多媒体播放教材,送到农牧民手中,推动农牧民夜校培训全覆盖。截至目前,媒体课堂已上门培训210次,发放宣传材料1000余份。
    责任编辑: 李莎莎
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