2020-07-14

成都教育专项规划修编已初步形成“作战图”

  • 2018年05月15日 14时57分
  • 来源: 成都市府
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  •   2018年开建中小学、幼儿园199所 到2020年建设中小学、幼儿园536所

      “全市一盘棋、全域一张图”
     打造“优教成都”

      去年市教育局会同市规划局启动了教育设施专项规划修编工作,对《成都市普通中小学(公办)布点规划(2006-2020年)》及《成都市中心城区幼儿园布局规划》实施情况进行评估和梳理,修订编制《成都市普通中小学、幼儿园(公办)布局规划(2017—2035年)》。14日从市教育局了解到,截至目前规划修编已形成初步成果。

      修编亮点

      “全域一张图”

      “全面高标准”“学段全覆盖”

      全域一张图、全面高标准、学段全覆盖是此次修编三个最大的亮点。

      据悉,2006年、2013年分别编制的中小学、幼儿园布局规划,规划范围为成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区绕城以内的区域。而本次规划修编,涵盖成都天府新区、成都高新区在内的全市22个区(市)县,并且统一了编制要求和技术标准,真正做到“全市一盘棋、全域一张图”,共同打造“优教成都”。

      同时,此次修编一方面提高了千人学位数,拟将幼儿园、小学和中学的千人学位数分别提高至31-33座/千人、60-64座/千人和62-66座/千人。另一方面还提高生均用地指标,拟将高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区幼儿园生均用地指标提高至15㎡/生;新区(三环外)的小学和中学提高至14㎡/生和18㎡/生,旧城(三环内)的小学和中学分别为12.6㎡/生和16㎡/生,而成都天府新区等16个区(市)县则参照执行。

      修编标准的提高并不是盲目提高,据市教育局相关负责人介绍,考虑到部分区域土地资源紧张的现实情况,若原规划未建学校采用新标准,规划学位数将减少,且较难找到新的补充用地。所以,对原规划未建的学校按原标准执行,本次规划新增的学校按新标准执行。

      除此之外,修编还将学前教育、小学、中学、职业教育、国际学校等统筹考虑,巩固义务教育段已有成果。在学段全覆盖的同时向两头延伸,形成更加科学合理的15年基本公共教育体系。同时大力发展公办学前教育,提升公办幼儿园覆盖率。并配合“中优”战略,实施中职外迁计划,更好地支撑城市产业发展。据了解,成都未来还规划新增2所国际学校,总数达到5所,提升教育对外交流与合作水平,支撑西部对外交往中心建设。

      规划实施

      成都将搭建教育设施信息化平台

      2004年至2017年,成都先后实施农村中小学标准化建设工程、全市中小学校舍安全工程、城乡中小学标准化建设提升工程、公办幼儿园标准化建设提升工程、校园周边综合整治工程,惠及1242所中小学校和462所幼儿园,实现城乡中小学(幼儿园)办学条件、资源配置水平基本均衡,切实改善城乡中小学、幼儿园的办学条件。

      为了推动规划修编的落地,市政府出台了《成都市人民政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进全域优质均衡发展的实施意见》,确立“公建配套学校必须优先规划、优先建设、优先交付使用”的“三个优先”原则,确保规划能够落实。

      此外,据教育局相关负责人介绍,成都正在大力推行中小学、幼儿园建设攻坚行动,促进规划的实施。2018年计划开工建设199个教育项目,包括幼儿园98所、小学66所、中学35所,进一步缓解中心城区“入园难”和中小学学位紧张问题,初步实现中小学、幼儿园均衡化布局。至2020年,计划建设中小学、幼儿园536所,增加学位约28万个。同时,开展新建、改扩建学校行动,2018年将建成100所学校,增加学位10万个。

      与此同时,成都还积极探索挂图作战,信息化管理。市教育局将委托市规划设计院,搭建教育设施信息化平台,形成真正意义上的“全域一张图”。完善全域范围教育规划信息,及时更新建设情况、分年度建设计划等信息。以信息化手段提高学校规划、建设和管理的科学性。
    责任编辑: 白婉苹
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    成都教育专项规划修编已初步形成“作战图”

  • 2018年05月15日 14时57分
  • 来源: 成都市府
  •   2018年开建中小学、幼儿园199所 到2020年建设中小学、幼儿园536所

      “全市一盘棋、全域一张图”
     打造“优教成都”

      去年市教育局会同市规划局启动了教育设施专项规划修编工作,对《成都市普通中小学(公办)布点规划(2006-2020年)》及《成都市中心城区幼儿园布局规划》实施情况进行评估和梳理,修订编制《成都市普通中小学、幼儿园(公办)布局规划(2017—2035年)》。14日从市教育局了解到,截至目前规划修编已形成初步成果。

      修编亮点

      “全域一张图”

      “全面高标准”“学段全覆盖”

      全域一张图、全面高标准、学段全覆盖是此次修编三个最大的亮点。

      据悉,2006年、2013年分别编制的中小学、幼儿园布局规划,规划范围为成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区绕城以内的区域。而本次规划修编,涵盖成都天府新区、成都高新区在内的全市22个区(市)县,并且统一了编制要求和技术标准,真正做到“全市一盘棋、全域一张图”,共同打造“优教成都”。

      同时,此次修编一方面提高了千人学位数,拟将幼儿园、小学和中学的千人学位数分别提高至31-33座/千人、60-64座/千人和62-66座/千人。另一方面还提高生均用地指标,拟将高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区幼儿园生均用地指标提高至15㎡/生;新区(三环外)的小学和中学提高至14㎡/生和18㎡/生,旧城(三环内)的小学和中学分别为12.6㎡/生和16㎡/生,而成都天府新区等16个区(市)县则参照执行。

      修编标准的提高并不是盲目提高,据市教育局相关负责人介绍,考虑到部分区域土地资源紧张的现实情况,若原规划未建学校采用新标准,规划学位数将减少,且较难找到新的补充用地。所以,对原规划未建的学校按原标准执行,本次规划新增的学校按新标准执行。

      除此之外,修编还将学前教育、小学、中学、职业教育、国际学校等统筹考虑,巩固义务教育段已有成果。在学段全覆盖的同时向两头延伸,形成更加科学合理的15年基本公共教育体系。同时大力发展公办学前教育,提升公办幼儿园覆盖率。并配合“中优”战略,实施中职外迁计划,更好地支撑城市产业发展。据了解,成都未来还规划新增2所国际学校,总数达到5所,提升教育对外交流与合作水平,支撑西部对外交往中心建设。

      规划实施

      成都将搭建教育设施信息化平台

      2004年至2017年,成都先后实施农村中小学标准化建设工程、全市中小学校舍安全工程、城乡中小学标准化建设提升工程、公办幼儿园标准化建设提升工程、校园周边综合整治工程,惠及1242所中小学校和462所幼儿园,实现城乡中小学(幼儿园)办学条件、资源配置水平基本均衡,切实改善城乡中小学、幼儿园的办学条件。

      为了推动规划修编的落地,市政府出台了《成都市人民政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进全域优质均衡发展的实施意见》,确立“公建配套学校必须优先规划、优先建设、优先交付使用”的“三个优先”原则,确保规划能够落实。

      此外,据教育局相关负责人介绍,成都正在大力推行中小学、幼儿园建设攻坚行动,促进规划的实施。2018年计划开工建设199个教育项目,包括幼儿园98所、小学66所、中学35所,进一步缓解中心城区“入园难”和中小学学位紧张问题,初步实现中小学、幼儿园均衡化布局。至2020年,计划建设中小学、幼儿园536所,增加学位约28万个。同时,开展新建、改扩建学校行动,2018年将建成100所学校,增加学位10万个。

      与此同时,成都还积极探索挂图作战,信息化管理。市教育局将委托市规划设计院,搭建教育设施信息化平台,形成真正意义上的“全域一张图”。完善全域范围教育规划信息,及时更新建设情况、分年度建设计划等信息。以信息化手段提高学校规划、建设和管理的科学性。
    责任编辑: 白婉苹
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