2020-07-14

绵阳被确定为“互联创未来”项目地区

  • 2018年10月16日 10时33分
  • 来源: 绵阳市政务网
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  •   近日,我市被中央电化教育馆确定为中国教育发展基金会——戴尔“互联创未来”项目地区,绵阳中学英才学校、富乐实验小学、安昌路小学、高新区火炬实验小学、仙海区水利风景区中心学校被确定为项目学校。

      2009年,教育部启动了中国教育发展基金会——戴尔“互联创未来”项目,项目周期预计三年,第一年度由中央电教馆为每所项目学校配备20台戴尔笔记本电脑和支持创客教育的基础开源硬件,用于开展项目活动,并提供教师培训、指导、经验交流的支持。第二、三年度将根据当年项目工作实际情况具体安排项目活动、硬件配备等。项目实施期间将针对4-5年级学生,开展创客教育实践,探索信息技术在创客教育中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展。同时,通过项目实施,培养一批优秀教师,培育一批优秀学校,形成一批优秀案例,为信息技术在教育教学中深化应用和融合创新提供有效经验。

      绵阳作为国家科技城,早在2002年就在西部率先建设教育城域网,随着“互联网+教育”的纵深发展,已形成了教育专网全面覆盖、优质资源共建共享、教师能力快速提升、信息技术与教育教学深度融合的新局面,所有学校基本形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化教学常态化。
    责任编辑: 刘怡
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    绵阳被确定为“互联创未来”项目地区

  • 2018年10月16日 10时33分
  • 来源: 绵阳市政务网
  •   近日,我市被中央电化教育馆确定为中国教育发展基金会——戴尔“互联创未来”项目地区,绵阳中学英才学校、富乐实验小学、安昌路小学、高新区火炬实验小学、仙海区水利风景区中心学校被确定为项目学校。

      2009年,教育部启动了中国教育发展基金会——戴尔“互联创未来”项目,项目周期预计三年,第一年度由中央电教馆为每所项目学校配备20台戴尔笔记本电脑和支持创客教育的基础开源硬件,用于开展项目活动,并提供教师培训、指导、经验交流的支持。第二、三年度将根据当年项目工作实际情况具体安排项目活动、硬件配备等。项目实施期间将针对4-5年级学生,开展创客教育实践,探索信息技术在创客教育中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展。同时,通过项目实施,培养一批优秀教师,培育一批优秀学校,形成一批优秀案例,为信息技术在教育教学中深化应用和融合创新提供有效经验。

      绵阳作为国家科技城,早在2002年就在西部率先建设教育城域网,随着“互联网+教育”的纵深发展,已形成了教育专网全面覆盖、优质资源共建共享、教师能力快速提升、信息技术与教育教学深度融合的新局面,所有学校基本形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化教学常态化。
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