2020-07-14

阿坝州织密留守儿童关爱服务网

  • 2015年10月14日 11时14分
  • 来源: 阿坝州府
  • 【字体:
  •   ⑴建立关爱服务体系。政府主导建立留守学生工作联席会议制度,落实农村留守儿童各项关爱救助政策,形成政府主导、部门联动、学校尽责、家庭支持、社会参与的“五位一体”农村留守儿童关爱救助服务体系。

      ⑵教育管理。以学校教育为主要途径,指导留守学生的监护人,并及时相互沟通,对单亲家庭、特殊困难家庭留守儿童给予特别关注。充分发挥“留守儿童之家”的作用,积极开展好留守儿童关爱工作和心理辅导工作,创建“星级留守儿童之家”30所。

      ⑶多渠道救助。排查留守儿童家庭,确保困难家庭全部纳入救助,在“慈善•福彩”帮困助学等教育助学方面给予更多倾斜。

      ⑷社会广泛参与。加强留守学生关爱阵地建设,将120个村(社区)活动中心、图书室、乡村学校少年宫、留守学生之家等各类留守学生关爱阵地纳入统一管理,发挥专业社工、志愿者作用,着力提升阵地的服务水平和能力。目前全州已有67个志愿组织,3145名志愿者同76所学校中的留守学生结成对子。
    责任编辑: 刘怡
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    阿坝州织密留守儿童关爱服务网

  • 2015年10月14日 11时14分
  • 来源: 阿坝州府
  •   ⑴建立关爱服务体系。政府主导建立留守学生工作联席会议制度,落实农村留守儿童各项关爱救助政策,形成政府主导、部门联动、学校尽责、家庭支持、社会参与的“五位一体”农村留守儿童关爱救助服务体系。

      ⑵教育管理。以学校教育为主要途径,指导留守学生的监护人,并及时相互沟通,对单亲家庭、特殊困难家庭留守儿童给予特别关注。充分发挥“留守儿童之家”的作用,积极开展好留守儿童关爱工作和心理辅导工作,创建“星级留守儿童之家”30所。

      ⑶多渠道救助。排查留守儿童家庭,确保困难家庭全部纳入救助,在“慈善•福彩”帮困助学等教育助学方面给予更多倾斜。

      ⑷社会广泛参与。加强留守学生关爱阵地建设,将120个村(社区)活动中心、图书室、乡村学校少年宫、留守学生之家等各类留守学生关爱阵地纳入统一管理,发挥专业社工、志愿者作用,着力提升阵地的服务水平和能力。目前全州已有67个志愿组织,3145名志愿者同76所学校中的留守学生结成对子。
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